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都知道孩子沉迷短视频会变傻,但自控力从何而来?

来源:晰数塔互联网快讯 时间:2023年06月19日 17:42

本文来自微信公众号:那些原本是废话的常识 (ID:feihuayuchangshi),作者:叶克飞,编辑:二蛋,题图来自:视觉中国

近年来,“如何让孩子离开电子设备”一直是热门话题。孩子沉迷智能手机、平板电脑乃至网络游戏,都让人忧心忡忡。研究成果显示,初学走路的孩子,如果在屏幕前时间过长,大脑中的髓鞘形成水平会比较低,出现“脑白质异常”。大脑白质是神经纤维聚集的重要部位。大脑白质出现空洞,神经细胞便无法正常连接,这将明显影响孩子的读写能力和语言能力。事实上,不仅是针对小孩子。在未成年之前,孩子的整个认知功能发展都取决于他们大脑中髓鞘结构的完整性。过度使用电子产品,给孩子大脑造成的损伤将是永久性的。

至于学生沉溺于游戏和短视频,以至于无心向学,在这个时代更是常见。沉迷者普遍会有精神紧张、性情乖戾、焦虑不安、沮丧抑郁,甚至参与网络霸凌等心理问题,还会导致视力下降、睡眠不足、肥胖和体弱等问题。甚至有沉迷电子产品的孩子,因为被父母没收电子产品而一怒跳楼自杀。

要解决这个问题,光靠打压不行,还得靠疏导。

在这事儿上,我最不喜欢的反而是那种刻意“怀念过去”的声音。有人一看孩子玩智能手机玩平板玩网络游戏,就说现在的孩子真可怜,然后回想自己的童年,列举一堆童年游戏,什么跳房子啊丢沙包啊,还有各种手工……最后来一句“我们的童年才最有乐趣”。

作为一个80后,我不得不说:“别代表我,我可不觉得这样的童年最有乐趣。”

我生于城市,童年时(80年代前期)已不算物质匮乏,吃喝有基本保障,但要说玩,还真没多少选择。

作为男孩子,当年最喜欢的就是舞刀弄枪,木头刀枪是最常见的玩具,还有质量粗糙的塑料宝剑。一群孩子在院子里拿着兵器玩三国武将单挑,是我们极热衷的游戏。高二时,我拥有了自己的电脑,光荣公司的《三国志》立刻俘获了我。相比童年时的木头刀枪,电脑屏幕上的大地图更让我有纵横天下的快感。

小学时,学校旁边的小公园是我的乐园,即使只有简陋的滑梯,公园的空地则是放学后玩丢沙包的地方。公园里的小摊更是有塑料小兵出售,那些粗糙的塑料小兵满足了我的战争想象。不过说实话,就算拥有再多玩具小兵,打起仗来仍觉得不过瘾。它们都不会动,乐趣明显受限。大学时,各种即时战略游戏走红,接连占据我的硬盘。就算是玩具小兵,也有《玩具兵大战》这个相当经典的系列。

记得上世纪80年代末和90年代初,掌机开始流行,许多人也热衷跑游戏机室。那时报纸上也有人质疑,认为它会让孩子沉迷,毁掉一代孩子。现在我们都知道,这并没有成为现实。其实无论是掌机还是当时流行的游戏机室,之所以倍受欢迎,原因很简单——它们确实比丢沙包、木刀枪和滑梯更有吸引力。确实有孩子沉迷于游戏机室耽误了学业,但始终是少数,而且更大程度上是家庭教育的原因,不能完全归咎于孩子。

我们这代人的童年游戏和玩具,它们之所以存在,并扎根于我们的记忆,并不是有多好玩,而是因为我们仅仅拥有它们。所谓“简单的快乐”,很多时候只不过是物质匮乏。

老实说,在拥有电脑之后,我时常会有相见恨晚之感。相比电脑和网络提供的世界,我的童年真是太贫瘠了。不仅仅是玩具和游戏,其他领域也一样。当然,二极管不要急着跳出来质疑,说“社会活动更重要”,我没有说一个人的童年就应该把时间全部花在电脑上,更没有说锻炼身体、社会交际和亲近大自然之类的事情不重要。

之所以强调这一点,是因为我觉得那些动不动就把“现在的孩子真可怜”“我们童年最多彩”之类的话搬出来教训孩子的人,实在是太乡愿了。拿这类话劝如今的孩子不要沉迷于智能手机和网络游戏,不但无力(孩子们又不傻),甚至还会激起逆反心理。

所以,要让孩子们不沉迷于智能手机和网络游戏,大人得先实事求是,承认它们确实更有意思更好玩更具吸引力,同时也要承认电子产品可以很大程度上丰富认知,为孩子提供更便利的学习机会,再在科学层面进行有效引导。

在现实中,许多家长一方面认为智能手机有害,另一方面自己没空管孩子时,就将手机或平板丢给孩子打发时间。又或者一家人出去吃饭时,有家长不允许孩子玩手机,可自己却一直在刷短视频。

这些做法显然都不靠谱,电子产品的诱惑力,成年人尚且无法抵抗,何况是孩子。而且对于现代人来说,离开电子产品就意味着与社会完全脱节,即使孩子做功课也需要手机和平板,一味地堵肯定做不到。在这种情况下,自控力就非常重要。

哈佛大学医学博士希米·康在《屏幕时代,重塑孩子的自控力》中阐释了生理因素与电子产品的关系,通过对五种神经化学物质——内啡肽、多巴胺、血清素、皮质醇和催产素的作用铺陈,了解这些物质在孩子身体内的作用,解释了孩子在使用屏幕设备时可能面临的问题,以便家长们能够更好地理解孩子的需求和行为,从而采取更加合适的教育方式。

其中,多巴胺由引发即时快感的活动触发,带来瞬时的愉悦;皮质醇由带来“危险”或“压力”的活动触发,带来紧张和焦躁;内啡肽由专注和对内在目标的持续追求触发,带来安宁和平静;催产素由人际间的亲密交往触发,带来安全感和“被爱”的感觉;血清素由创造性的活动所触发,带来满足和自豪。

希米·康认为,在电子产品不可能被完全屏蔽的状态下,父母能做的是优先培养孩子的重要生活技能和习惯,尽可能延迟他们初次面对电子屏幕的时间。如果孩子才一岁大,父母就为了照顾方便,在他面前摆个电子屏幕,那就是极度不负责任的行为。

当孩子慢慢长大,使用电子产品的时间可以稍有延长,但仍需尽量控制,尤其不要让他们在独处时使用电子产品。同时要让他们知道,电子产品只是生活中的一部分,现实生活中还有许多值得关注的东西。

父母的身教自然更为重要,如果父母的唯一娱乐手段就是电子产品,那么孩子自然会有样学样。如果父母仅仅将电子产品作为生活工具,与孩子互动时远离电子产品,就会起到榜样作用。

当然,对于父母来说,与电子产品的这场仗是很难打的,因为对手太强大。希米·康在书中写道:

“为什么科技旨在让人上瘾?大多数情况下,进入应用软件和社交网站是不收费的。互联网是靠点击率和博眼球来维持的,用户在网站参与的时间越长,他们就能够从广告商那里收取越多的费用。为了保持收入的增长,社交网站和应用软件不断使出新的招数,与你的大脑作战;这些招数可以阻止你退出、删除软件,阻止你参与现实生活中的活动。他们利用的,是数百年来由政府出资进行的关于神经系统科学、心理学、语言学、认知科学和社会行为学等学科的研究。研发者最了解是什么引起多巴胺在我们大脑中大量释放, 然后将触发多巴胺释放的科技普遍应用于他们的产品。”

你看,这是基于多个学科的体系,严密精准,而且通过利用人类最原始的本能:如被爱的需要、沟通的需要、被认可的需要、给予关注并获得关注、胜任感、实现感等来引人们上钩。

很多细节背后都有严密的考量,书中写道,红色被认为是“诱因”色,研究表明,红色能够加快你的心率,提升你的血压;和其他颜色相比,红色能使人以更快的速度进行点击。“最初,Facebook的通告都是以蓝色来发布的。这是为了与公司的商标保持一致。Facebook的标识颜色可真是出了名的千挑万选。之所以选蓝色,是因为它的创始人扎克伯格是红绿色盲,蓝色是他最能清晰辨别的颜色。但是Facebook发现,人们往往会忽视这些通告。而当把通告颜色换成红色后,点击量暴增。如今你会发现,你的手机上遍布附着在应用软件上的小红点,等待你去打开它们。”

所以,希米·康写道,父母要有意识让孩子意识到“小红点”的诱惑,告诉他们如何抵御。“你要向孩子们解释,为什么这些小圆点是红色的;当我们看到红色时,如何在生物本能的驱动下想要去打开一个应用软件。你也许还可以给他们演示一下,你是怎样将手机页面切换成灰度模式,这样一切显示都是黑白的,让它变得不那么具有刺激性,看上去更无聊,没那么吸引人。”

此外,视频网站往往采用自动播放的策略,社交平台也将不断刷新作为手段,目的都是“留住用户”,面对这种情况,家长应该适时按下暂停键,告诉孩子这些细节里潜藏的魔鬼,让孩子明白,看多长时间,应该是自己说了算,而不是平台。

希米·康的可贵之处,在于她拒绝了“技术原罪论”,认为人才是最重要的。没有良好习惯的人,很容易被技术操纵,但一个拥有良好习惯的人,则会将技术为己所用。

在这个习惯培养的过程中,父母最为关键。正如希米·康所说:“我们做父母的,才是控制供应链的人——我们决定了孩子沉迷于什么,以及什么时候沉迷。”

书名:《屏幕时代,重塑孩子的自控力》

作者:[加]希米·康 译者:张晶

出版社:上海社会科学院出版社 出品方:青豆书坊

出版时间:2023年3月

本文来自微信公众号:那些原本是废话的常识 (ID:feihuayuchangshi),作者:叶克飞,编辑:二蛋

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